مساعد لشؤون الموظفين

الوصف الوظيفي المسؤوليات:** - توفير الدعم الإداري للمدرسة. - جداول إدارة، والاتصال، والمهام المكتبية. - تنسيق الاجتماعات وإعداد مواد الاجتماع. - ترتيبات السفر المتحركة وتقارير النفقات. - الاحتفاظ بالسجلات والوثائق المتصلة بالأنشطة المدرسية. ** المهارات:** - قدرات تنظيمية قوية وقدرات متعددة المهام. -إتصال ممتاز ومهارات شخصية - الكفاءة في البرامجيات والأدوات المكتبية. ** احتياجات:** - دبلوم المدارس الثانوية أو ما يعادلها. - 3+ سنوات من الخبرة في دور إداري. - القدرة على الاضطلاع بمهام متعددة وتحديد الأولويات على نحو فعال. ISP Principles نبدأ مع أطفالنا وطلابنا أطفالنا وطلابنا في قلب ما نفعله وببساطة، فإن نجاحها هو نجاحنا. فالرفاه والسلامة أمران أساسيان للتعلم والتعلم. ولذلك، فإننا نلتزم بتحديد الضمانات المحتملة مسائل الصحة والسلامة، والعمل ومتابعة جميع الشواغل على النحو المناسب. تعامل مع الجميع بعناية واحترام ونحن نعتني ببعضنا البعض، ونراعي أوجه التشابه والاختلاف ونعزز رفاه الذات وغيرها. تشغيل بفعالية. ونحن نركز بلا هوادة على الأمور الأكثر أهمية، وسنحقق أكبر الفرق. ونطبق السياسات والإجراءات المدرسية ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا. مسؤول مالياً ونحن نتخذ الخيارات المالية بعناية على أساس احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا. تعلم بشكل مستمر الأفضل هو ما يقودنا ونشارك بشكل إيجابي في التنمية الشخصية والمهنية وتحسين المدارس. التزام مزود خدمة الإنترنت بمبادئ الحماية والبرنامج ملتزم بحماية وتعزيز رفاه الأطفال والشباب، ويتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين أن يتقاسموا هذا الالتزام. ويخضع جميع حاملي الوظائف لإجراءات فحص مناسبة، بما في ذلك إجراء بحث عن العناية الواجبة على شبكة الإنترنت، وإحالات مرجعية، وفحوص معلومات أساسية جنائية مرضية، أو ما يعادل ذلك عن تاريخ العمل في السنوات العشر الماضية. الالتزام بالتنوع والإنصاف والإدماج ويلتزم البرنامج بتعزيز ثقافتنا الشاملة عن طريق تحديد، وتعيين، وتطوير، والاحتفاظ بزملاء فريق رفيعي الأداء بغض النظر عن نوع الجنس، أو الأصل العرقي، أو الميل الجنسي، أو التعبير الجنساني، أو السن، أو الإعاقة، أو التنافر العصبي، أو الخلفية الاجتماعية - الاقتصادية، أو غير ذلك من الخصائص الديمغرافية. ويُشجَّع بقوة المرشحون الذين يتشاطرون رؤيتنا ومبادئنا ويهتمون بالإسهام في نجاح برنامج دعم التنفيذ من خلال هذا الدور.